????作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，“徽州三雕”是徽州文化中濃墨重彩的一筆。

????在國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目徽州三雕(磚雕)代表性傳承人吳正輝看來(lái)，徽州磚雕的背后，是古徽州人文歷史和價(jià)值觀(guān)念的凝聚，通過(guò)古今匠人的一把刻刀，傳承并展現至今，飽含著(zhù)對文化藝術(shù)極致的追求?！按u雕的制作過(guò)程講究立體感，層次多，工序繁雜”吳正輝談到：“以前我在資料里看到過(guò)磚雕最高能夠達到九層的技藝，在修復一些門(mén)樓作品中也切實(shí)接觸過(guò)，但這一技藝卻失傳了近百年，當時(shí)我就想是否能?chē)L試去恢復它?！?/p>

????經(jīng)過(guò)大量的查閱資料及實(shí)地研究，半年多后，吳正輝交出了一件名為《全家?！返淖髌?。作品展示徽州民俗中的祝壽場(chǎng)景，雕刻的26個(gè)人物錯位交疊，樓閣回廊層層遞進(jìn)，松樹(shù)梧桐遙相呼應，從近景到遠景，前后九層，層層分明。

????而在另一位國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人馮有進(jìn)看來(lái)，徽州石雕技藝具有長(cháng)久的現實(shí)及藝術(shù)生命力。馮有進(jìn)十三歲起便跟隨祖父學(xué)習徽州石雕，鉆研傳統工藝中的雕刻技巧，作品題材廣泛，山水花鳥(niǎo)，人文典故等，雅俗共賞，深受?chē)鴥韧馐詹卣叩南矏?ài)。

????安徽省徽州師范學(xué)校百年校慶之際，在校園內建“觀(guān)德亭”，請到馮有進(jìn)前來(lái)制作。亭子落于延續紫陽(yáng)書(shū)院文脈的徽州師范學(xué)校中，彰顯古代徽州重儒學(xué)，重教化的優(yōu)良傳統，也是徽州石雕的代表性作品之一。

????為了能將這兩件作品更好地發(fā)揚出去，讓更多人感受到徽州雕刻藝術(shù)的美好，安徽途馬科技有限公司聯(lián)合鯨探平臺將兩位大師的代表作品進(jìn)行數字化，聯(lián)合發(fā)行了兩款“非遺中國”系列數字藏品，兩款產(chǎn)品各發(fā)行10000份，于7月22日在鯨探平臺進(jìn)行發(fā)售。

????途馬科技負責人表示，本次發(fā)行的兩款數字藏品，一方面是向傳統非遺技藝及大師致敬;另一方面，也希望通過(guò)數字藏品發(fā)行這一方式，為發(fā)揚徽州文化、為傳統非遺技藝的傳承和宣傳做出貢獻。除了磚雕、石雕之外，后續還將發(fā)行徽州三雕中的木雕作品，全面整合傳統徽州雕刻技藝作品，強化其IP屬性。(汪昕)

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